在教育的沃土上同课异构如同一股清泉，让知识的花朵在不同形态的课堂上竞相绽放。12月20日上午，我校开展的2024年秋季学期校本研修之同课异构活动圆满落下帷幕，教师们以独特的教学风格和创新的教学方法，对同一课程内容进行了多样化的解读与呈现，展现了教育的无限可能与魅力。

本次活动涵盖了高一语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九个学科。各学科课堂上，老师们依标而教，结合学情，或创设情境或联系生活，或辅以信息技术或让学生上台展示，让学生成为课堂的主体，注重知识的系统性和逻辑性，引导学生在学中思在思中学，激发学生的自主学习能力和团队协作精神。相同学科课题，教师们以各自独特的视角和方式，将知识的魅力演绎得淋漓尽致，为学生们呈现了一场场精彩纷呈的知识盛宴。

从“听”中收获，于“思”中提升，在“评”中成长。课后，老师们进行了深入的研讨和交流，大家各抒己见，探讨教学艺术，交流经验并提出合理的建议，在听课之外，评课的思想碰撞也让老师们收获颇丰。

此次活动展示了不同学科不同课型的课堂教学探索，不仅深化集团化办学理念，也促进了两校间教研资源的共享，促进了教师之间的相互学习和共同进步。相信在未来的教学中，老师们将不断学习、积极探索、勇于创新，让课堂更加优质、高效！

语文组

数学组

英语组

物理组

历史组

化学组

政治组

生物组

地理组

撰稿：岑菊娄

图片：2024级各备课组

编辑：陆璐

初审：李春香

终审：凌鹤