2022年4月19日,备课组按期组织开展同课异构教研活动。黄耀春、杨江池两位老师分别就Book 8 Unit 1 A Land of diversity精细阅读教学,黄耀春老师根据文章主线设计教学活动。他首先通过上个单元Traveling abroad话题导入本单元话题,之后通过读前、读中、读后环节组织教学活动,读后环节,黄老师让同学们思考“Why do people live in such a multicultural society without much of conflict?”,同学们讨论热烈,踊跃发言,展示环节体现同学们深入思考、合作学习的成果。杨江池老师通过著名黑人领袖马丁路德金的精彩演讲导入单元话题,引导学生使用略读、精读等阅读技巧分析文本,完成文本信息的解构与重构。
黄耀春老师组织开展阅读教学活动
杨江池老师组织开展阅读教学活动
课后,备课组组织全体教师集中评课,老师们一致认为两位老师的课堂各有千秋,精彩纷呈,不同层次的学生都有所收获,但教师也要适当增加互动环节,帮助学生在活动中体验英语学习的快乐。
备课组集中评课
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