——我校开展2025年校园读书季阶段成果现场展示活动
为营造浓厚的校园读书氛围,全面推进“ 阅读工程”,推动“书香校园”建设,提升“人文百高育良才” 的校园文化建设,引导学生广泛涉猎,多元阅读,提升阅读素养,我校于2025年2月10日至7月7日开展2025年校园读书季活动,并于2025年4月23日开展阶段成果现场展示活动。
一、以文创之名,赴红楼之约——百色高级中学2025年《红楼梦》文创周边设计比赛获奖作品展
为激发学生对古典文学名著《红楼梦》的兴趣和热爱,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,我校语文教研组举办2025年《红楼梦》文创周边设计比赛。比赛以《红楼梦》为主题,旨在通过创意设计将经典文学与现代生活紧密结合,让更多人领略《红楼梦》的独特魅力,推动传统文化的传承与创新。文创作品不仅展现了设计者们的才华和创意,也为校园文化的繁荣和发展注入了新的活力。
二、基于 AI 技术的小小说创作及命题比赛获奖作品展
我校2023级语文备课组举办基于AI技术的小小说创作及命题比赛。本次比赛突破常规写作形式,学生参考近3年高考全国新课标卷小说阅读的选材特点,借助AI完成小说的情节推演及语言润色,同时必须亲自完成核心创意与文学性把控。参赛作品既延续了校园文学的情感特质,又展现出新世代独有的数字思维范式。AI没有削弱文学魅力,反而让更多“技术派”学生发现了表达自我的新路径。
三、2022 级“人文漫笔 阅育良才”漫画作文比赛获奖作品展
本届漫画作文比赛以“人文漫笔 阅育良才”为主题,旨在通过漫画与文学融合的创作形式,激发学生人文情怀与创新思维。以“漫”启思,引导学生在图像叙事中提炼生活哲思,提升审美表达力;以“文”载道,通过深度阅读经典著作,夯实人文底蕴,培养批判性阅读能力;以“创”育人,鼓励学生将抽象的人文精神转化为具象化的作品,在跨学科实践中实现知识迁移与人格涵养。
四、“赓续文化根脉,培育时代新人”——百色高级中学2024级家乡文化调研成果评比活动获奖作品展
本次家乡文化调研活动旨在通过实地调研,增强同学们对中华文化的自豪感与认同感,同时培养同学们的社会实践能力、团队协作能力和创新思维。调研的选题要求聚焦家乡独特的文化现象、历史遗产、民俗传统等,挖掘在文化现象背后的社会、历史、经济动因,关注青年视角下的文化传承,探讨传统文化与现代生活之间的冲突与融合,提出切实可行的文化保护建议、传播方案和创新应用等。
五、“悦读心语”——百色市“ 阅读领航员”读书分享会
1.主题:《精神的雕像——西南联大纪实》阅读分享会
主讲人:黎志新
在黎志新老师的带领下,大家通过《精神的雕像》重温了西南联大在抗战烽火中坚守教育火种的壮丽史诗。分享会聚焦于联大师生“刚毅坚卓”的精神内核——他们在物质匮乏、战乱频仍的困境中,以学术报国的信念守护文化血液与民族命脉,这场分享不仅是一堂鲜活的历史回溯,更如同一簇精神火把,点燃了百高学子对青年知识分子使命的思考。
2.主题:爱的旅途——《小王子》读书分享会
主讲人:周敏 2322班钟若玲
2322班钟若玲同学化身“小向导”,通过剖析小王子与玫瑰、狐狸的相处片段,解读“驯服”与“仪式”背后的深意。周敏老师则从现实情感教育切入,结合书中玫瑰“带刺的试探”“玻璃罩的依赖”等细节,与学生探讨如何理解亲密关系中的“隐性诉求”。通过现实情境案例讨论,启发学生“倾听耐心”与“真诚回应”,以达成爱的表达。
六、“传承经典 青春飞扬”中华经典诗文展演活动
为弘扬中华优秀传统文化,增强学生的文化自信,展现校园社团风采,推动校园美育发展,我校开展以“传承经典 青春飞扬”为主题的中华经典诗文展演活动。通过经典诗文与不同艺术形式的相互融合,例如古风乐曲弹奏、经典诗文朗诵、古诗词演唱、课本剧展演等,激发学生对于传统文化的热爱,以多种多样的形式传承中华优秀传统文化。
七、“寻游书海,‘阅’读‘阅’美”——书香游园会
为营造校园书香氛围,激发学生阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,我校开展以“寻游书海,‘阅’读‘阅’美”为主题的书香游园会。游园活动共设3个主题游戏区:猜谜语、猜成语和“飞花令”,通过有趣的游戏设置和奖励机制,将知识与游戏巧妙结合,以寓教于乐的方式引导学生探索文学世界,在趣味活动中感受文学魅力,提升文学素养。
此次2025年校园读书季阶段成果现场展示活动已圆满落幕。读书季丰富多样的系列活动全方位激发了学生的阅读热情,意义非凡。一方面,学生在阅读中感受传统文化魅力,在创作中赓续文化根脉;另一方面,借助AI等技术,培养学生的创新思维与实践能力,适应时代发展的需求。
本次活动不仅是对读书季阶段性成果的展示,更是一次经典文化的盛宴,激励着学生们在阅读与创作的道路上不断前行,用知识和才华描绘属于自己的璀璨星河。
图文:各部门
编辑:陆璐
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